html模版河北省高考新政公佈 明年起實施高中學業水平考試
長城網4月13日綜合訊(張欣 賀宏偉)作為高考改革一部分,河北省明年起將正式實施學業水平考試改革。以後高校錄取學生,除瞭依據高考成績,還要依據高中學業水平考試和綜合素質評價。


河北省教育廳日前發佈《河北省普通高中學業水平考試實施辦法(試行)》。作為高考改革一部分,我省自2018年秋季入學的普通高中一年級新生開始,實施學業水平考試改革。普通高中在校學生均須參加學業水平考試,高中階段其他學校在校學生和社會人員也可報名參加。


語文、數學、外語、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂、美術8個科目隻設合格性考試,卷面滿分為100分。

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目設合格性考試和等級性考試,等級性考試卷面滿分為150分。

選擇參加等級性考試科目的考生不再參加該科目的合格性考試。

等級性考試科目計入高考成績

等級性考試科目6選3。等級性考試科目計入高考成績,隻能參加一次,且不可以更換考試科目,考試成績以“A、B、C、D、E”五個等級呈現,原則上各等級人數所占比例依次為:A等級15%,B等級30%,C等級30%,D、E等級合計25%。E等級為不合格。

各科目怎麼考?

語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物采用全省統一組織筆試考試方式;

信息技術采用全省統一組織網絡考試方式;

其他科目考試采取省定標準,設區市統一組織實施的方式。


學校要均衡安排授課科目,合理安排教學進度,統籌確定不同年級學生參加考試科目的數量。將考試科目分散在高中三年進行,原則上高一年級2個科目,高二年級6個科目,高三年級6個科目。

學生跨省轉學怎麼算?

學生由我省轉學進入其它省(區、市)普通高中學校就讀的,須由我省省級學業水平考試機構出具學業水平考試成績證明;學生由外省(區、市)轉入我省普通高中學校就讀的,須持有轉出省(區、市)省級學業水平考試機構出具的學業水平考試成績證明,並到我省省級學業水平考試機構進行成績確認。對用於高校招生錄取使用的等級性考試科目成績須重新參加我省學業水平考試。


河北省新公佈的學業水平考試實施辦法切合瞭河北高考改革提出的從2018年後高中不分文理的要求。對於學生來說,6選3的自由組合模式將更有利於自己找到特長學科,充分發揮自己的興趣優勢。不過面對今後的這一新變化,我省有關高考專傢也提醒廣大考生,在選擇考試科目時要多方參考,做到綜合決斷。

“6選3的形式看似給學生們提供瞭多種選擇,但我省規定的隻能參加一次考試,不能更改學科,以及今後高校錄取時的專業要求,都要求考生要提前做好準備,慎重選擇。”該專傢表示,我省的高考改革是一個非常系統的工程,根據我省新高考政策,在2021年以後高校錄取時,將從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門學業水平考試選考科目中,選取最多不超過3門作為錄取依據,考生隻需1門在高校選考范圍內,就能報考該專業類(或專業),“這意味著考生要根據高校的錄取要求,結合自己的專業興趣,選擇考試科目。”專傢提醒明年秋季入學的高一新生,要密切關註高校發佈的錄取政策,“根據我省政策,高等學校招生錄取的科目要提前兩年向社會公佈,這樣學生們可以有一個選擇的時間,提前評估一下自己所選擇的科目與想要報考的專業是否能相符。”


與學業水平考試改革相配套,我省還發佈瞭sony汽車喇叭《河北省普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》,2017年秋季開學起實行。新辦法將改變以往以等級方式呈現的方法,從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個維度對學生進行考察。考察內容包括志願服務等的次數、持續時間,在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長,學生參加實踐活動的次數、持續時間、形成的作品、調查報告等。

每個學期末,教師指導學生按照上述五個維度進行梳理、分析、遴選,完成學生的自我評價。學生在教師指導下選擇有代表性的寫實記錄材料采用電子文本形式進行記錄,主要用於高校招生評價參考。對於遴選出來用於高校招生使用的活動記錄和事實材料必須於每學期期末在班級教室、校園網、公示欄等顯著位置公示,公示時間不少於一周。

1思想品德

重點是學生參與黨團活動、社團活動、公益勞動、志願服務等的次數、持續時間,如為孤寡老人、留守兒童、is250音響改裝殘疾人等弱勢群體提供無償幫助,到福利院、醫院、社會救助機構等公共場所、社會組織做無償服務,為賽會保障、環境保護等活動做志願者。

2學業水平

重點是學業水平考試成績、選修課程內容和學習成績、研究性學習和創新成果等,特別是具有優勢的學科學習情況。

3身心健汽車音響喇叭改裝

重點是《國傢學生體質健康標準》測試主要結果,體育運動特長項目,參加體育運動的效果,應對困難和挫折的表現等。

4藝術素養

重點是在音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長,參加藝術活動的成果等。

5社會實踐

重點是學生參加實踐活動的次數、持續時間、形成的作品、調查報告等,如與技術課程有關的實習,生產勞動、勤工儉學、軍訓,參觀學習與社會調查等。


隨著我省高考改革政策的不斷出臺,對於將於2018年入學的高一學生來說,從現在開始進行哪些方面的準備更有利於備戰新高考?就這個問題,昨日記者采訪瞭石傢莊一中高二年級部主任王永福老師。根據時間安排,王永福老師正好要在明年迎接新高考的第一屆學生,因此從兩年前學校就安排他到浙江、上海兩個高考改革試點地區進行瞭學習。在王老師看來,對於明年入學的新生來說,有兩項準備是可以提前做的。

“第一,建議考生從現在開始關註一下自己的興趣方向和未來規劃,因為今後在高招錄取中專業要求將起到很重要的作用,考生最好從現在開始逐漸挖掘自己的興趣點,這樣在上瞭高中以後,才不會在面臨選擇時感到困惑。”王永福老師說,第二點是關註綜合素質評價的五個維度,“根據我省高考改革方向,今後高校在錄取時將采取‘兩依據一參考’,除瞭依據高考成績和學業水平考試成績外,還將參考綜合素質評價,因此學生和傢長可以多多瞭解綜合素質評價這五個維度的具體內容,然後有意識地幫助孩子培養相關方面的興趣,這樣在高中三年緊張的學習中才更有希望找到自己的亮點。”王老師說,今後綜合素質評價在高校自主招生、高校錄取中都會發揮重要作用,需要考生和傢長重視起來。

對於文化課,王永福老師認為現在這方面的準備還為時過早,“配合高考改革,高中的教學內容也許會有調整,但這方面的內容都還沒有確定,因此現在與其做一些無謂的猜測不如先踏踏實實做好已知mazda3音響改裝的內容。”

(據河北日報、燕趙晚報、央視網等綜合)

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